El proyecto nanoMOOCs incorporará en una misma plataforma de aprendizaje en línea, basada en software abierto, herramientas de gamificación y personalización del contenido para incentivar a los alumnos a seguir un itinerario formativo, así como la evaluación automatizada de competencias.
También integrarán tecnologías de procesamiento de imagen para detectar las emociones de los participantes y de blockchain para certificar el logro de las competencias de cada curso.
Definición y desarrollo de los nanoMOOCs, un nuevo formato audiovisual de aprendizaje en línea.
Validación del nuevo formato con usuarios reales en cuatro ámbitos de aplicación.
Facilitar su transferencia y comercialización desde el sector audiovisual hacia otros sectores (turismo, salud/nutrición, educación y gestión del pequeño comercio).
Universitat Pompeu Fabra
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